torstai 13. maaliskuuta 2014

KESIS ON KAIKKIEN KAVERI !




Klikkaa www.vaasankesayliopisto.fi – löydät sieltä laajan kirjon erilaista/erityyppistä koulutustarjontaa erilaisissa elämäntilanteissa oleville ihmisille, nuorista ikääntyviin; luvassa muun muassa yläkouluikäisille suunnattuja nuorten kesäkursseja, esim. peliohjelmointi; lukiolaisille ja AMK- tai yliopisto-opintoja suunnitteleville valmentavia kursseja, esim. AMK-insinööriksi – valmentaudu valintakokeeseen ja insinööriopintoihin; ohjelmointikursseja; tutkinto-opiskelijoille avoimen yliopiston kursseja sekä Vaasan yliopiston että muiden yliopistojen tutkintovaatimusten mukaan (Helsinki, Tampere, Turku, Jyväskylä, Itä-Suomi, Oulu, Åbo Akademi…), tulevaisuudessa voit opiskella ehkä muidenkin maiden yliopistojen kursseja! Yliopisto-/AMK –kurssit ovat avoimia myös kaikille kiinnostuneille riippumatta iästä tai pohjakoulutuksesta. Työelämän koulutukset tarjoavat ajankohtaista työelämässä tarvittavaa täydentävää koulutusta, jota voidaan myös järjestää tilaajan toiveen mukaan. Laittakaapa tämä korvan taakse!  Kielikursseissa löytyy erittäin monipuolinen tarjonta useista kielistä. Ikääntyvien yliopisto tarjoaa yliopistotasoisia luentoja ajankohtaisista aiheista, näitä luentoja voivat toki kaikki kiinnostuneet seurata.  

Kesis kulkee kaverinasi vierelläsi elämäsi eri vaiheissa, voit opiskella itsenäisesti omana aikana haluamassasi paikassa seuraten luentoa vaikka etänä omalta kotikoneeltasi tai ryhmän mukana, mikä milloinkin tuntuu sopivalta ja mieluisalta. Oppiminen luo elinikäistä iloa!  http://www.sivistystyo.fi/index.php?k=10445

Uusia mahdollisuuksia avautuu joka vuosi, sillä tietyn vakiorungon lisäksi tarjonta vaihtelee vuosittain ja myös opiskelija pääsee itse vaikuttamaan tarjontaan esittämällä omia toiveita http://www.vaasankesayliopisto.fi/kurssiehdotukset

Haluamme myös kehittää toimintaamme jatkuvasti


Tässäpä muutamia opiskelijakokemuksia viime vuodelta:


Eero Yli-Pulli;   Peliohjelmointikurssi:

”Idean sain pelikurssille muistaakseni äidiltäni joka luki siitä lehdestä. Pelikurssi oli mukava ja opin siellä uusia asioita joita voin hyödyntää tulevaisuudessa ohjelmien tekemisessä. Toivoisin kesäyliopiston järjestävän kursseja musiikin tekemiseen tietokoneella tai jotain vastaavaa.”


Mikko Barinoff;  AMK-insinööriksi – valmentaudu valintakokeeseen ja insinööriopintoihin:

”Olin keväällä 2013 hakenut VAMKiin ja rupesin valmistautumaan pääsykokeisiin. Näin VAMKin kotisivuilla mainoksen kurssista ja ilmoittauduin heti. Kurssi oli mukava kokonaisuus ja antoi varmuutta pääsykoetta varten. Kurssia oli kaksi kertaa viikossa ja iltaisin tein annettuja kotitehtäviä ja vanhoja pääsykokeita. Pääsinkin kouluun sisään ja aloitan opiskelut armeijan jälkeen.”


Tytti Kuutti;  Kasvatustieteen perusopinnot: 
 
”Kesä meni kasvaessa
Opiskelin kasvatustieteen perusopinnot Helsingin yliopiston tutkintovaatimusten mukaan. Opiskelu alkoi 15.4. ja loppui (jo!) 5.6. Opiskelimme siis 2 kuukaudessa 25 opintopistettä, eli suppean sivuaineen verran, ja tahti oli kova.
Idea suorittaa kasvatustieteen perusopinnot oli jäänyt päähäni jo fuksivuonna. Minulla oli käynnissä 5. vuosi yliopistolla, kun päätin suorittaa nämä opinnot nähtyäni infolehtisen Tritoniassa. Opintoihin kuului yhteensä 6 kurssia ja 4 eri professoria. Ensimmäinen heistä oli emeritusprofessori Kari Uusikylä, joka toimi loistavana motivoijana meille kaikille. Hän hyväksyi jokaisen oppimistyylin ja yhdisteli hyvin teoriaa, keskustelua ja tiimityöskentelyä. Meitä opiskelijoita oli sen verran paljon, ettei lainattavia kirjoja riittänyt kirjastoista samaan aikaan kaikille halukkaille. Onneksi professorit olivat joustavia opintojen suhteen: he joustivat ajankäytön kanssa syksyyn asti ja muuttivat joidenkin kurssien tenttiosuudet kotiesseiksi. Luennot olivat myös todella mielenkiintoisia, sillä jokainen professori suhtautui alaansa intohimoisesti.
Olin tuona samana keväänä aloittanut satunnaiset sijaisuudet koulunkäynninavustajana eräällä ala-asteella ja toimin myös lastentarhanopettajan sijaisena päiväkodeissa ympäri Vaasaa. Näiden sijaisuuksien ja kasvatustieteen opintojen jälkeen olin varma, että haluan opetusalalle, ja siellä olen viimeisen vuoden työskennellytkin gradun kirjoituksen ohella. Opinnoista oli siis minulle ehdottomasti hyötyä.

Kesäyliopiston järjestämä erityispedagogiikan perusopinnot-kokonaisuus on myös mielenkiintoinen, muttei ole ajankohdaltaan sopinut vielä itselleni. Kesäyliopiston pitäisi ehdottomasti järjestää myös kasvatustieteiden 35 op:n aineopinnot, jotta maisteriksi opiskeleva saisi itselleen laajaksi sivuaineeksi pedagogiikan. ”


Aino Hyyryläinen;   Luovan kirjoittamisen perusopinnot:

”Opiskelen Vaasan yliopistossa pääaineena englantia ja tähtään myöhemmin teatterialan opintoihin. Etsin opintokokonaisuuksia, joilla saisin tehtyä tutkinnostani mahdollisimman taidepainotteisen omien kiinnostusteni mukaan. Kun Vaasan yliopistossa ei ollut sopivia kursseja tarjolla, tutkin Kesäyliopiston sivuja, josta löysin luovan kirjoittamisen opintokokonaisuuden. Olen kirjoittanut paljon aikaisemmin, joten ajattelin opintojen vahvistavan osaamistani ja antavan uusia työkaluja tekemiseen.

Tähän mennessä olemme opiskelleet mm. novellien, näytelmien ja kolumnien kirjoittamista. Opinnoissa virkistävää on käytännönläheisyys: ensin opimme jostain kirjoittamisen osa-alueesta lyhyesti ja tartumme heti kynään. Tehtävien jälkeen on mahdollisuus lukea oma aikaansaannoksensa muille ja myöhemmin valmiista teksteistä saa myös kattavaa palautetta. Kursseilla käyminen on lisännyt rohkeuttani kirjoittaa ja tarttua uusiin haasteisiin. Toivoisin Vaasan kesäyliopistolta jatkossakin luovan alan opintokokonaisuuksia, sillä alueella on paljon opiskelijoita, jotka haluavat kehittää osaamistaan taidealalla.”
Tässä myös Ainon oman blogin osoite:   Tuntevinsilmin.blogspot.fi



Marjatta Elomaa;  Ikääntyvien yliopisto:

”Ensimmäisenä kommentoin nimeä: Ikääntyvien yliopisto särähtää jostain syystä korvaani pahemmin kuin ikäihmisten yliopisto, joka vielä alussa taisi olla käytössä.

Ikääntyvien yliopistoon tutustuminen tuli kuin työpaikkaetuna, kun yliopistolla silloin tällöin poikkesin seuraamaan joitakin kiinnostavia luentoja. Kuitenkin eläkeläisenä ystävät vetivät ensin seuraamaan kilpailijan eli Seinäjoen ikäihmisten yliopiston luentoja, jotka sattuivat melkein aina samoille päiville kuin Vaasassa. Innostus kuitenkin hiipui, ja jo vuosia olemme entisen kollegan kanssa käyneet luennoilla Vaasassa. Muiden "kiireiden" takia emme ole aina intohimoisesti läsnä, mutta uskollisesti kuitenkin ilmaannumme seuraamaan aiheeltaan vaihtelevia luentoja, joilta aina tarttuu mieleen monenlaista uutta pohdittavaa, ja uutta luentoa odottaa kiinnostuneena. Se luennoilla tapaaminen on myös tärkeää, koska asumme eri paikkakunnilla, ja yhteydenpito olisi muuten vähäisempää. Sosiaalisesta puolesta tuleekin mieleen Seinäjoella ollut tapa pitää luennon puolivälissä kahvitauko.

Jälkipuinneissamme syksyn 2013 luennoista parhaina pidimme "Lukumatkoja" ja tulevalta Taide ja kulttuuri -luennolta odotan paljon.

Odottaisin kirjallisuusaiheita tai kirjailijavierailuja, koska varmaan monille eläkeläisille lukeminen on tärkeä harrastus. Myös historia- ja taideaiheet kiinnostaisivat. Kesäyliopiston tarjontaan saattaisi sopia myös ikäihmisten ATK-kurssi. ”



Tule sinäkin kaveriksi kesikselle – kaveripyyntö on lähetetty!


Tämän myötä:







Ritva Kalliokoski
Koulutussuunnittelija



Kirjoittaja Ritva Kalliokoski on työskennellyt Vaasan kesäyliopistossa eri tehtävissä vuodesta 1991 lähtien toimien tällä hetkellä koulutussuunnittelijana vastuualueenaan lähinnä suomenkielinen avoin yliopisto-opetus, ikääntyvien yliopistotoiminta sekä ammatillisen täydennyskoulutuksen sektorilla muun muassa Luentosarja kasvattajille ja apteekkialan täydennyskoulutus.

torstai 19. joulukuuta 2013

Me käymme pikkuhiljaa joulun viettohon


Joulun kunniaksi päätimme listata kesiksen työntekijöiden kesken omat joululaulusuosikkimme blogikirjoitukseen. Jokainen sai valita kaksi kappaletta, jotka ovat enemmän tai vähemmän merkityksellisiä itselle, ja valinnat olivat seuraavanlaiset:

Ida, utbildningskoordinator

Den här låten påminner om min tidiga barndom då mamma alltid lyssnade på The Carpenters. Då jag hör den här låten så kommer det upp en massa mysiga minnen. Bland annat påminner låten om pepparkaksbakning, min julkalender på väggen som mamma pysslat ihop av tändsticksaskar, våra gamla köksgardiner med jultomtar på som jag älskade och känslan av förväntan inför julafton!

Tommy Körberg & Sissel Kyrkjebø – Julen är här
 
Jag tycker den är vacker och skapar julstämning. Då jag hör den här låten så förknippar jag den med mitt första år på gymnasiet. Det var där jag upptäckte låten för första gången då två klasskompisar uppträdde med den på julfesten. Det var så fint så jag fick gåshud och efter det har den varit en av mina favoritjulsånger.

---

Miia, rehtori


Perheemme jouluperinteeksi on muodostunut viettää joulunalusviikko Lanzarotella ja siellä ei voi välttyä kuulemasta kappaletta Feliz Navidad, joka joulun aikaan kuuluu taustamusiikkina kaupoissa ja ravintoloissa. Iloinen joulurenkutus soikin sitten päässä melkein juhannukseen asti.


Kauneimmat joululaulut tulee laulettua samalla matkalla. Gran Canarian suomalaisen ev.lut. seurakunnan pappi tekee kanttorin kanssa vierailun naapurisaarelle Lanzarotelle ja kauneimmat joululaulut lauletaan Norjan Merimieskirkon tiloissa. Tuolla ensimmäistä kertaa ikinä joululauluihin on mielessäni yhdistynyt voimakas isänmaallisuuden tunne, vaikkei tuon kauempana ollakaan. ”Sä tähdistä kirkkain, nyt loisteesi luo sinne Suomeeni kaukaisehen!” eli Sylvian joululaulu.
 

Marjo, koulutuskoordinaattori


Kouluaikainen lempparibiisi. Musiikintunneilla ja joulujuhlissa tätä laulettiin paljon, mutta onneksi ei kuitenkaan kyllästymiseen asti :) Vieläkin tätä kuunnellessa tulee hyvä ja jouluinen mieli.


Yksi jouluaaton perinteistä, joka ei mielestäni paljon perusteluita kaipaa. Lumiukko on vaan niin ihana!

---

Ritva, koulutussuunnittelija


Pavarotista meillä kotona tykkäävät äiskä ja iskä, silloin kun on rauhallinen iltahetki lämpimän glögin ja kynttilöiden valossa, nuoremman polven joulumieltä taas kuvastaa paremmin tuo toinen laulu... :)

---

Sven, utbildningskoordinator


Låten är helt enkelt, enligt min upplysta och ofelbara åsikt, den enda bra jullåten som skrivits. Wesley Willis var en konstnärlig outsider, som år 1989 fick diagnosen paranoid schizofreni och åtnjöt något av ett kultfigurstatus från mitten av 1990-talet fram till denna dag.
Alla hans låtar följer mer eller mindre samma mönster, hans trogna synth kompar och Willis sjunger om livet. Han gillade även att måla bussar och skyskrapor. Texten i den här låten värmer en gammal mans hjärta och berättar på en kort och koncist sätt varför Wesley Willis (och många andra) uppskattat den här högtiden genom tiderna. Det ska inte vara invecklat om det kommer direkt från hjärtat. Dessvärre dog Willis år 2003, endast 40 år gammal. Rock over London, rock on Chicago.

Mariah Carey - All I Want For Christmas is You

De dagar jag vill plåga mig själv med horribel musik med irriterande, ylande sång lyssnar jag på Mariah Carey. Vanligtvis försöker jag undvika att göra det, eftersom det inte är särskilt friskt beteende. Av någon orsak tycker jag det finns en viss charm i den här låten, jag tror det beror på att den på ett så slemmigt sätt representerar en märklig paradox: texten handlar om att sångaren bara vill ha sin älskade hemma hos sig på julafton och inget annat betyder någonting, samtidigt som låten framstår som otroligt fejk och mer eller mindre verkar direkt skriven som ett marknadsföringsstycke för enorma, själlösa varuhus som hyllar kommersialismen och kreditkortsskulderna som kretsar kring julen. När ett "konstverk" motarbetar sig självt blir det ju ändå lite intressant.
Eller gillar jag Mariah Carey i smyg?



Tina, koulutussihteeri


Yleensä joulurällätykset saavat minut kiristelemään hampaitani ja vajoamaan satunnaisiin raivonpuuskiin, joista rauhallinen joulumieli on kaukana. Onnistuin kuitenkin löytämään muutaman joululaulun, jotka eivät aiheuta suuria ohimosuonten pullistumia. Ave Mariaa pystyn kuuntelemaan tasaisella pulssilla, eikä siihen tarvitse assosioida yhtään laulavaa oravaa. Ja koska Ritva, ystäväni, valitsi samaisen kappaleen ja vieläpä minunkin suosikki suklaasilmäni esittämänä, olen pakotettu valitsemaan toisin. Valitsen siis fennomanioissani suomenkielisen version ja tulkitsijaksi äitini uuden ihastuksen, Jarkko Aholan.


Ihan vain siksi, että mielikuva käsi kädessä lavalle rientävistä ja nätisti pyörähtelevistä idoleista on aivan liian kutkuttava jätettäväksi väliin! :)

---

Mari, koulutuskoordinaattori

Orphei Drängar & Peter Mattei - Cantique de Noël (Oi, jouluyö)
The Candomino Choir - Heinillä härkien kaukalon

(Koska YouTubesta ei löytynyt samoja kappaleita kuin Spotifystä, linkit johtavat toisiin versioihin kappaleista. Tarkoittamani versiot löytyy Kesiksen Spotify-listasta)

Pitkällisen pohdinnan jälkeen päädyin valitsemaan omiksi joululauluiksi kaksi kuorokappaletta. Vaihtoehtoja oli alussa todella monta, ja hylkäyslistalle joutuivat mm. Whamin Last Christmas, Band Aidin Do They Know It’s Christmas? ja kotimainen Tulkoon joulu. Valitsemani kappaleet ovat sellaisia, joita on mukava kuunnella joulunalusviikolla kotona tuvassa juoden glögiä tai neuloen tai silittäen kissoja ja koiria. Rallatuksen eivät ole oikein koskaan olleet lähellä sydäntä, vaan minuun vetoaa enemmän melodialtaan hieman ehkä surumieliset kappaleet. Tai kuten ehkä kollegani Sven asian ilmaisisi: olen joululaulukonservatiivi. Näiden tahtiin taittuu rattoisasti myös pitkähkö ajomatka toiselle puolelle Suomea joulun viettoon.




Näiden kappaleiden siivittämänä Vaasan kesäyliopiston henkilökunta haluaa toivottaa kaikille oikein rauhallista joulua ja hyvää uutta vuotta 2014!

Kaikkiin kappaleisiin pääsee klikkaamalla linkkiä kappaleen kohdalla tai avaamalla Spotifyssä olevan soittolistan.


torstai 14. marraskuuta 2013

Harjoittelusta



Minua pyydettiin kirjoittamaan perinteinen blogikirjoitus kokemuksistani harjoittelijana Vaasan kesäyliopistolla, joten tässä tämä nyt on. Alkuun pääseminen tuntui jokseenkin hankalalta, sillä vaikka asiaa oli paljon, en oikein tiennyt mistä aloittaa. Aloitin siis alusta.

Pestini harjoittelijana Vaasan kesäyliopistolla alkoi toukokuussa, heti vapun jälkeen. Heti ensimmäisten päivien aikana pääsin tositoimiin ja harjoittelu lähtikin nopeasti rullaamaan eteenpäin. Työtehtäväni ovat olleet monipuolisia ja ne ovat koostuneet aivan arkisista konttorihommista ja pikkuaskareista aina suurempien kokonaisuuksien hallintaan. Työtehtävien parasta antia on ehdottomasti ollut vaihtelu haastavuuden ja kiireellisyyden kanssa, sekä tehtävien päällekkäisyys.  Myös ammattislangi on tullut harjoittelun myötä nopeasti tutuksi: TT-kirjeet, kuhat ja yammerit kuuluvat nyt olennaisena osana päivittäiseen kommunikointiin.


Työpiste jossain vaiheessa kesää. Hallittu kaaos.


Harjoittelu Vaasan kesäyliopistolla on antanut mahdollisuuden kurkistaa erilaisille työelämän osa-alueille, jotka ovat aikaisemmin olleet jokseenkin harmaata aluetta itselle. Projektiyhteistyö ELY-keskusten kanssa on valaissut valtionhallinnon paikallistoimintaa ja selkeyttänyt niiden sijoittumista kartalle suhteessa työelämään ja yksityishenkilön toimintaan. Yhteistyö Vaasan yliopiston ja Vaasan avoimen yliopiston kanssa on puolestaan tutustuttanut minut edellä mainittuihin organisaatioina, kun aikaisemmin näkökulma on ollut hieman erilainen, lähinnä opiskelijan tarpeista ponnistava. Lisäksi, koska Vaasan kesäyliopisto on toimintamuodoltaan voittoa tavoittelematon yhdistys, on ollut mielenkiintoista seurata, miten hallinnolliset asiat hoidetaan toimialueeltaan näinkin suuressa yhdistyksessä. Ennen tätä oma yhdistystoiminta on rajoittunut pienimuotoisen musiikkiyhdistyksen pyörittämiseen.

Miettiessäni mieleenpainuvimpia tapahtumia töissä, jotka eivät varsinaisesti liity työtehtäviin, nousee nopeasti mieleen persoonallisuustesti, jonka teimme syyskuun puolessavälissä. Oikeastaan tulisi puhua persoonallisuusindikaattorista, koska vastauksiahan ei arvoteta, eikä mikään vastaus ole toista parempi. MBTI® on oiva apuväline arkipäivän tilanteisiin, koska sitä on helppo soveltaa eri tilanteisiin ja lisäksi sen avulla voi tunnistaa omia käyttäytymismalleja, ja hyväksikäyttää tätä oman henkilökohtaisen kehittymisen apuna oli sitten kyse omasta itsestä tai suhtautumisestaan muihin. Teimme MBTI®-testauksen professori Vesa Routamaan johdolla, joka työskentelee Vaasan yliopiston johtamisen laitoksella, sekä toimii Vaasan kesäyliopiston tiederehtorina. Testin lisäksi erilaiset koulutukset ovat olleet hauskoja, kuten turvallisuuskoulutus marraskuun alkupuolella. Vierailimme pelastuslaitoksella kokeilemassa käytännössä palosammutusta sekä nestesammuttimen että sammutuspeiton avulla. 'Sokka irti' tuo nyt Cheekin lisäksi mieleen palomiehet.


Minä ja koulutussuunnittelija Ritva palosammutusharjoituksissa palolaitoksella.

Jos kuitenkin listaan asioita, joista haluaisin mainita seuraavalle harjoittelijalle, tulee mieleeni seuraavia asioita:

1) Sosiaalinen vuorovaikutus ja verkostoituminen. Kuten niin monessa muussakin ammatissa, koulutuskoordinaattorin tehtävissä ollaan tekemisissä ensisijaisesti ihmisten kanssa. Tästä syystä hyvä koordinaattori täyttää ainakin toisen seuraavista vaatimuksista: hän on luonteeltaan sosiaalinen tai hän osaa ilmaista itseään hyvin kirjallisesti. Molemmat auttavat ratkaisemaan ja purkamaan erilaisia haastavia asiakaspalvelutilanteita, sekä edesauttava verkostoitumista. Verkostoituminen on tärkeää kokonaisuuden ja pitkän aikavälin kannalta, koska se helpottaa kurssien markkinointia, kommunikointia eri tahojen kanssa ja yhteistyötä.

2) Organisointitaito. Ilman tätä ominaisuutta lankojen pitäminen omissa käsissä olisi mahdotonta. Koska kurssit ja koulutukset elävät kaikki eri vaihetta, on tärkeää pysyä tietoisena siitä, missä vaiheessa mitäkin projektia mennään ja mitä on seuraava askel. Itse en enää voisi elää ilman kalenteria ja post-it-lappuja, joista on nyt tullut luottoystäviä työasioissa. Hyvä uutinen on, että omia organisointitaitoja on voi harjoittaa ja järjestelmällisyyttä kehittää. Se kannattaa, sillä se luo turvaa omaan työntekoon ja projektien hallintaan.

3) Oj då! Suurin pelkoni astuessani Vaasan kesäyliopiston harjoittelijan saappaisiin oli ruotsinkieliset tilanteet ja eritoten puhelut. Vaikka olin kyseistä kieltä aikoinaan opiskellut monta vuotta, kynnys sen käyttämiseen oli suuri, koska se oli ollut vuosia epäaktiivisena. Luottamus omaan osaamiseen oli alhainen, mutta toiveikas. Vaikka ensimmäiset tilanteet olivat enemmän tai vähemmän hupaisia, niin pian kuitenkin opin luottamaan siihen, että kyllä näistä tilanteista selvitään. Niihin saattaa kulua enemmän aikaa ja soittaja saattaa joutua toistamaan asiansa, mutta lopulta viesti tulee ja menee perille. Jokainen tekee virheitä ja vaikka kuinka lattealta se kuulostaakin, niin niistä oppii. Epäonnistumisen pelko saattaa tulla esteeksi omalle kehittymiselle. (Sivuhuomioina täytyy todeta, että Vasabladet on todella hyvä apu luetunymmärtämisen harjoittamiseen kahvitauolla. Eritoten suosittelen tutustumista treffipalstaan, jossa kesän aikana etsittiin mm. "egen billgates".)


Muistoja kesästä.

Yhteenvetona voin todeta, että harjoitteluaika kesäyliopistolla oli mukavaa ja opettavaista. Työkaverit toivottivat minut heti tervetulleeksi ja tunsin alusta asti olevani osa työyhteisöä, enkä ”vain harjoittelija”. Kerran jos toisenkin olen saanut nauraa vedet silmissä taukohuoneessa milloin millekin asialle. Kiitos Miia, Ritva, Marjo, Tina, Sven ja Ida. Parempia työtovereita saa etsiä. Minun tarinani kesäyliopistolla ei kuitenkaan toistaiseksi pääty tähän, joten ehkä palailen blogin ääreen myöhemmin toisen aiheen osalta.

Lopuksi vielä linkki kappaleeseen, jota on mukava kuunnella näin marraskuisina pimeinä ja kylminä iltoina ikkunasta ulos tuijotellen.




-Mari-

Kirjoittaja Mari Lösönen työskenteli harjoittelijana Vaasan kesäyliopistolla 1.5.-31.10.2013, ja jatkaa nyt koulutuskoordinaattorin tehtävissä. Hän opiskelee englantia Vaasan yliopistossa ja unelmoi opinto-ohjaajan ammatista.

torstai 19. syyskuuta 2013

Lokakuu on somekuu

Kesäyliopisto pumppaa sosiaalista mediaa, kirjoitettiin taannoin Pohjalaisen Tekstaten-palstalla, ja tänä syksynä viestintä- ja somekoulutusta on tarjolla oikein erityisen runsaasti Vaasassa:

1.10.2013      Somepäivä
2.10.2013      Sosiaalisen median mentorikoulutus
10.10.2013    Sisältöstrategia workshop
10.10.2013    Näin tuotat vaikuttavaa verkkosisältöä
31.10.2013    Viestintäpäivä

Somepäivää vietetään 1.10.2013 Vaasan yliopistolla. Copywriter Mikko Vartiainen C2 Advertising Oy:stä opastaa puhuttelemaan omaa kohderyhmää somessa tehokkaasti ja suunnittelemaan oman organisaation persoona ja toiminta verkossa. Markkinoinnin valmentaja ja suunnittelija Eliina Puijola, Hienosäätö Oy kertoo miten brändäyksen avulla rakennetaan kiinnostavia tarinoita verkkosivuille ja someen. Somepäivässä kuullaan myös kokemuksia Pohjanmaan ELY-keskuksen sivistystoimentarkastaja Anneli Ketosen Twitter-käytöstä. Peter Ahlroos, Eduktio pohtii sosiaalisen median trendejä ja erityisesti sitä löytyisikö pilvipalveluista ja pelillisyydestä avaimia oman kohderyhmän kohtaamiseen verkossa. Päivän päätteeksi tiedotussihteeri Johanna Jussila kertoo miten Vaasan kaupungissa sosiaalisen median mentorit tukevat toisiaan somekäytössä ja erityisesti käytön aloittamisessa.
Hinta: 90€, jäsenhinta 72€ Huom! Koulutus on maksuton kirjastotoimen henkilöstölle! Ilmoittaudu koulutukseen

Sosiaalisen median mentorikoulutuksesta on meneillään Vaasan kaupungilla jo toinen koulutuskierros. Vuonna 2012 pilottiryhmän kanssa kehitettiin koulutusta ja elokuussa 2013 mentorikoulutuksen aloitti 20 Vaasan kaupungin työntekijää. Koulutus koostuu viidestä päivästä ja sen tavoitteena on vahvistaa osallistujien omaa someosaamista ja saamaan työvälineitä kollegoiden tukemiseen somekäytössä. Koulutuksen toteuttamisesta päävastuussa on sisältöstrategi Kati Keronen Differo Oy:stä Tampereelta.

Jos sosiaalisen median mentorikoulutus omassa organisaatiossa kiinnostaa, voit olla yhteydessä Miia Äkkiseen ( puh. 044 754 5780 tai miia.akkinen(at)vaasankesayliopisto.fi)

Sisältöstrategia-päivässä 10.10.2013 luodaan sisältöä sosiaaliseen mediaan. Aloitetaan miettimällä kohderyhmän sisältöpolku verkkoon ja linjaamaan verkkosisällöt yhteen painetun markkinoinnin kanssa. Kaksi ensin luvan antanutta osallistujaorganisaatiota otetaan case-esimerkeiksi, joten tässä on tosi hyvä mahdollisuus saada omien verkkosisältöjen kehitystyö vauhdilla käyntiin. Kouluttajina toimivat Differo Oy:stä Kati Keronen ja Katri Tanni. Ilmoittaudu koulutukseen
Kati Keronen ja Katri Tanni.

Näin tuotatvaikuttavaa verkkosisältöä 10.10.2013 on ESR-hanketoimijoille suunnattu koulutus, jossa Kati Kerosen DifferoOy :n kanssa opitaan tuottamaan vaikuttavampaa sisältöä verkkosivuille, blogiin, sähköpostiin ja sosiaalisen median kanaviin testatun ja helposti omaksuttavan mallin avulla.
Hinta: Koulutus on maksuton ESR-hanketoimijoille (esim. projektihenkilöt, hanketoteuttajan ja rahoittajan edustajat).
Ilmoittaudu koulutukseen

Viestintäpäivä 31.10.2013 toteutetaan ensimmäistä kertaa yhteistyössä Pohjanmaan kauppakamarin ja Vaasan kaupungin viestintäyksikön kanssa. Susanna Kallama viestintä- ja mainostoimisto Kumppania Oy:stä perehdyttää organisaation visuaalisen ilmeen elementteihin  ja miten organisaation perusviestit esitetään visuaalisesti sekä tuo esiin miten strategia, arvot ja visio näkyvät visuaalisessa viestinnässä. Vaasalainen palkittu valokuvaaja Katja Lösönen avaa omasta näkökulmastaan visuaalisuutta organisaation viestinnässä. Corporate storytelling – miten kerrotaan yritysten tarinat videoissa ja muissa medioissa – on päivän kolmas aihe, asiantuntijana mediastrategi Simon Staffans, MediaCity.
Ilmoittaudu koulutukseen

Olemme luoneet jokaista julkista seminaaria varten Facebook-tapahtuman ja tapahtumasivulla on helppo esittää kysymyksiä luennoitsijoille jo etukäteen. Seminaarien aikana kannattaa seurata Twitter-viestejämme (@sommaruni), hyviä kiteytyksiä päivän teemoista luvassa.

Tervetuloa oppimaan uutta!

PS. Merkkaa kalenteriin myös 22.10.2013 Tulevaisuuden työelämä workshop Vaasassa KTT Merja Fischerin johdolla. Paikat ovat täyttymässä, joten varmista osallistumisesi pian!





Kirjoittaja Miia Äkkinen on Vaasan kesäyliopiston rehtori, jonka arkeen sosiaalinen media kuuluu saumattomasti. Somepalveluita käytetään kesäyliopiston ulkoisessa ja sisäisessä viestinnässä ja yhteydenpidossa eri koulutusryhmien kanssa. Vapaa-ajan someviestinnässä tutuimmiksi työkaluiksi ovat tulleet Facebook, Twitter ja Instagram. Miia tekee Aalto-yliopiston kauppakorkeakouluun väitöskirjaa somen hyödyntämisestä, joten ajoittain somea tulee ajateltua vähän analyyttisemminkin.