tiistai 29. toukokuuta 2012

Kouluportit auki

Viikko sitten vietettiin päiväkodilla kuopuksen eskarin kevätjuhlaa. Ihanat pienet niin reippaasti esiintyivät perheilleen. Onneksi juhla oli hyvin reipashenkinen niin ei tarvinnut tämänkään äidin katsella kattoa ja nieleskellä liikutuksen kyyneleitä kuten yleensä kevätjuhlassa Suvivirren soidessa.

Suvivirsi, esittäjänä Soile Isokoski (YouTube)


On se suuri ihme miten paljon kehitystä tapahtuu eskarivuoden aikana, pienistä lapsista kasvaa vuoden aikana kouluun meneviä ”isoja” tyttöjä ja poikia. Itsellekin tämä on kyllä ihan identiteettimuutos, sillä eihän meidän perhettä voi tituleerata enää pikkulapsiperheeksi vaan ollaan ’koululaisperhe’, aivan eri kategoriassa. Perhe, joka voi tehdä asioita ex tempore ilman että reissua valmistellaan ja reppua vaihtovaatteineen pakkaillaan joka paikkaan mukaan. Elinpiiri sieltä päiväkodin ja pyykkikorin välistä laajenee, mikä on kyllä mukavaa. 

Vuodet vierivät ja ihan ’äskenhän’ sitä itse pääsi ylioppilaaksi. Alla oleva kuva kiersi Facebookissa taannoin ja siitähän oli itselleen nauraen pakko tykätä. 

Näin äiti-ihmisen näkökulmasta eskarin loppu ja ylioppilaaksi pääsy ovat merkittäviä rajapyykkejä molemmat, vaikkakaan asianomaiset itse eivät näin varmastikaan toisistaan ajattele.

Oma opiskelu jatkuu edelleen, työn alla on jo useamman vuoden ollut tohtoriopinnot entisessä Helsingin kauppiksessa, nykyisessä Aalto-yliopiston kauppakorkeakoulussa tietojärjestelmätieteen laitoksella. Kunhan tuo projekti tulee joskus päätökseen, iloitsen jo etukäteen siitä, että voin silloin vihdoin opiskella jotakin ihan vaan omaksi ilokseni! Jos ehtisin sen tehdä nyt, osallistuisin espanjan alkeiskurssille ja jatkaisin syksyllä tulevaisuudentutkimuksen perusopintojen parissa.

Suomen kesäyliopistot ry on selvittänyt avoimeen yliopisto-opetukseen kirjoittautuneiden opintojen tarkoitusta. Harrastus- ja sivistysintressi, josta itse vasta haaveilen, kuuluu kolmen suosituimman motiivin joukkoon. Vieläkin enemmän avoimen opiskelijoita motivoi ammatillissivistävä tai ammatillinen täydennyskoulutus ja korkeakoulututkinnon suorittaminen.


Kuva: Suomen kesäyliopistot ry

Onnea kaikille koulunsa päättäville kaikilla kouluasteilla! Onnea ja menestystä valintakokeisiin ja uusiin alkuihin uusien opintojen parissa. Jos mielekästä opiskelupaikkaa ei tunnu löytyvän, muista tsekata kesäyliopistojen kurssitarjonta, kursseja löytyy ympäri vuoden!


Miia Äkkinen, vs. rehtori

tiistai 8. toukokuuta 2012

VÄINÄMÖISEN LAULUSTA TÄHÄN HETKEEN


Eräänä aamuna töihin ajellessani ’löysin’ auton hansikaslokerosta vanhan levyn. Vautsi! Sieltähän löytyi Eino Leinon Väinämöisen laulu Vesa-Matti Loirin tulkitsemana!
Laitoin levyn soimaan, vaikka olinkin jo lähes parkkipaikalla ja kuuntelin kappaleen rauhassa loppuun. 

Hieno, raikas, vielä usvainen, keväinen aamu merellisen kampuksen rannalla, lokit kirkuvat raikkaassa, merentuoksuisessa ilmassa tuulen väreillessä päivän sarastaessa… Aamuhetki on tosiaan ’kullan kallis’ ’morgon stund har guld i mund..’ Musiikkia kuunnellessa muistuivat mieleen  vanhat kouluajat ja äidinkielen tunnit... Liekö sitten kappaleella minkäänmoisia yhtymäkohtia esimerkiksi vapaaseen sivistystyöhön ja kesäyliopistoon…J Itse kukin ’repiköön siitä’…

Kova on kilpailu opintojen ja kurssien järjestämisen saralla; järjestäjiä, yhteistyökumppaneita ja -kuvioita kun tuntuu tulevan yhä vaan useampia.  Miten sitten kesäyliopisto sopivasti omasta vinkkelistään täydentäisi esimerkiksi yliopisto-opiskelijoiden tai ammattikorkeakouluopiskelijoiden opintoja ja sitä kautta edelleen nopeuttaisi valmistumista, siinä riittää pähkinää purtavaksi ja sarkaa kynnettäväksi. Opiskelijoiden nopea valmistuminen on luonnollisesti kaikkien osapuolten etu tässä kuviossa. Yhteistyö yliopistojen / ammattikorkeakoulujen kanssa on tärkeää.

Tämän kevään aikana olen iloinnut (siis tuntenut työn iloa!) siitä, että käynnistimme muun muassa ensimmäisen yhteistyökurssin avoimen ammattikorkeakoulun kanssa eli insinöörimatikan preppauskurssin Apua amk-hakuun - valmentaudu-amk-insinoorin opintoihin. Muitakin avoimen ammattikorkeakouluopetuksen kursseja todennäköisesti toteutetaan, ihan hyvältä näyttää. On hienoa, että saamme tuossa toimia kannustamassa nuoria uusien opintojen pariin.

Jo toisen kerran toteutettiin myös valmentavana kurssina lääkikseen ja farmasia-alalle valmentava kurssi,  Suunta yliopistoon  Hienoa saada mukaan tässäkin nuoria ja raotella heille yliopiston portteja tulevia opintoja ajatellen. Nuoria tulee siis mukaan, vaikkakin tyypillisin aikuisopiskelija kesäyliopistossa on keski-ikäinen nainen.

Vuosittainen koulutustarjontamme vaihtelee säilyttäen useimmiten tietynlaisen perusrungon, lisämausteina aina jotain uuttakin näillä leveyksillä, suunnitteilla avoimen yliopisto-opetuksen puolella syksylle muun muassa tulevaisuudentutkimusta, kansalaisyhteiskunnan opinnot, taiteen ja kirjallisuuden opinnot, kulttuurituotantoa, ruotsin kielen opintoja, kieliopintoja ulkomaalaisille… toki kannattaa surffailla sivuillamme ja bongata sieltä itselle parhaiten sopivia kursseja, unohtaa ei sovi myöskään jo perinteisiä erityispedagogiikkaa tai psykologiaa.

Missään tapauksessa emme kilpaile yliopistojen tai avoimien yliopistojen kanssa vaan nimenomaan sopivasti täydennämme palettia opintotarjonnan osalta ajatellen juuri opiskelijoita. On hienoa, että olemme vuosikymmenien aikana säilyttäneet paikkamme muuttuvissakin olosuhteissa ja yhä edelleen laivamme purjehtii hienosti näillä vesillä, joskus tuuli puhaltaa kovemmin, joskus laiva taas lipuu tasaisemmin vesillä. Ehkäpä yksi ’pitkän iän salaisuuksista’ on se, että olemme aina puhaltaneet yhteen hiileen, koska olemme pieni ja kevyt organisaatio.

Itse olen viihtynyt pitkään talossa ja näin on monen muunkin ’kesisjengiläisen’ kohdalla muualla Suomen kesäyliopistoissa, niitähän on peräti 21.  Meillä Suomen ainoana kaksikielisenä kesäyliopistona on monia mahdollisuuksia kurssitarjontaa suunniteltaessa Pohjanmaan alueella. Uusia tuulia puhaltelee aina mukavasti taloon muun muassa harjoittelijoiden ja uuden henkilökunnan myötä, uudet ajatukset ja ideat pitää tiivistää ja jalostaa positiiviseksi me-energiaksi, historian siipien havinaa unohtamatta. Meillä on nasta porukka, mukavan rento meininki ja kiva tehdä töitä!


Kirjoittaja Ritva Kalliokoski on työskennellyt Vaasan kesäyliopistossa eri tehtävissä vuodesta 1991 lähtien toimien tällä hetkellä koulutussuunnittelijana vastuualueenaan lähinnä suomenkielinen avoin yliopisto-opetus, ikääntyvien yliopistotoiminta sekä ammatillisen täydennyskoulutuksen sektorilla muun muassa Luentosarja kasvattajille ja  apteekkialan täydennyskoulutus.